等高线地形图：怎样从一圈圈的线看出山的样子
等高线地形图用一条条等高线表示地面的高低起伏：把海拔相同的点连成线，再把这些线投影到平面上。读懂它的关键是两点——看数值知道哪里高、哪里低；看形状和疏密判断是山顶、山脊、山谷、鞍部还是陡崖，坡是陡还是缓。
海拔与相对高度
- 海拔（绝对高度）：地面某个地点高出海平面的垂直距离。
- 相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离，等于两地海拔之差。
相对高度 = 海拔（高处） − 海拔（低处）
等高线是怎样画出来的
想象把一座山的模型放进水槽，慢慢往里加水：水面升到 100 m 时，沿水边画一圈，就是 100 m 等高线；升到 200 m 再画一圈……每隔相同的高度（等高距）画一条，最后从正上方往下看，把这些线垂直投影到平面上，就得到了等高线地形图。点模型里的「▶ 等高线是怎样画出来的」可以看到整个过程，再拖动「地形起伏」滑块，让平面图重新"长"成立体的山。
等高线的特点
- 同一条等高线上，各点的海拔都相等。
- 同一幅图中，等高距相等。
- 等高线是闭合的曲线（在图幅内可能不闭合，但延伸到图外会闭合）。
- 等高线一般不相交，只有在陡崖处才会重叠。
- 等高线密集，坡度陡；稀疏，坡度缓（"密陡疏缓"）。
山体部位的判读
| 部位 | 等高线特征 | 记忆要点 |
|---|---|---|
| 山顶 | 闭合，数值中间高、四周低 | 常用 ▲ 加海拔表示 |
| 盆地（洼地） | 闭合，数值中间低、四周高 | 与山顶相反 |
| 山脊 | 等高线向海拔低处凸出 | 凸低为高；分水岭 |
| 山谷 | 等高线向海拔高处凸出 | 凸高为低；常有河流 |
| 鞍部 | 两个山顶之间相对低洼处，夹在两组闭合等高线之间 | 形似马鞍 |
| 陡崖 | 几条等高线重叠在一起 | 用陡崖符号表示 |
| 陡坡 / 缓坡 | 等高线密集 / 稀疏 | 密陡疏缓 |
山脊和山谷最容易混淆。判断时找到等高线弯曲得最厉害的地方，看它"凸"向哪一边：凸向数值小的一侧（往山下伸出去）是山脊；凸向数值大的一侧（往山里凹进去）是山谷。水往低处流，河流沿山谷发育，所以河流不会出现在山脊上。
分层设色地形图
在等高线地形图上，把不同高度范围涂成不同颜色，就成了分层设色地形图：一般绿色表示平原等低地，黄色、褐色表示较高的高原、山地，蓝色表示海洋、湖泊等水域；颜色越深的褐色表示地势越高。在模型里勾选或取消「分层设色」，可以对比两种地图。
地形剖面图与通视
沿地图上一条直线（剖面线）把地面"切开"，看到的侧面轮廓就是地形剖面图。手工绘制的步骤：
- 在等高线地形图上画出剖面线 AB；
- 画坐标：横轴是水平距离（与地图比例尺一致），纵轴是海拔（可以适当放大）；
- 找出剖面线与每条等高线的交点，按"离 A 多远、海拔多少"描到坐标中；
- 用平滑的曲线把各点连起来。
在剖面图上把 A、B 两点连一条直线（视线），如果中间的地形高出这条线，两点就不能通视（互相看不见）。在凸坡上，山腰会挡住视线；在凹坡上则一般能看见。
用这个模型做实验
- 点「▶ 等高线是怎样画出来的」，看水面上涨时一条条等高线出现，最后山体被压平成地形图。
- 把指针在平面图上移动，看立体图里同一条等高线一起高亮；反过来在立体图上移动也一样。
- 选「山脊与山谷」，打开「地形部位」，观察山脊线、山谷线处等高线分别凸向哪一边。
- 选「陡坡与缓坡」，用指针比较东西两坡的坡度读数，体会"密陡疏缓"。
- 用「剖面线」工具从一个山顶画到另一个山顶，读剖面图，判断两地能否通视。
- 选「平原 · 自己堆山挖谷」，用「堆山」堆出一座山，再用「挖谷」在山坡上挖一条沟，看等高线怎样向高处弯曲。
- 做「判读练习」：先只看平面图判断，答完再看立体图验证。
常见问题
什么是等高线？
在地图上，把海拔相同的各点连接成的线叫等高线。相邻两条等高线之间的高度差叫等高距，同一幅图中等高距相同。等高线上标注的数字表示海拔，单位一般是米。
等高线有哪些特点？
同一条等高线上各点的海拔相等；同一幅图中等高距相等；等高线是闭合的曲线；等高线一般不相交，只有在陡崖处才会重叠；等高线越密集，坡度越陡，越稀疏，坡度越缓。
怎样在等高线地形图上区分山脊和山谷？
看等高线弯曲的方向：等高线从高处向低处凸出的是山脊，从低处向高处凸出的是山谷，可以记作"凸低为高（山脊），凸高为低（山谷）"。山谷里常有河流发育，山脊是两侧河流的分水岭。
山顶和盆地的等高线有什么区别？
两者的等高线都是闭合曲线。数值中间高、四周低的是山顶，常用"▲"加海拔数字表示；数值中间低、四周高的是盆地。
什么是鞍部？什么是陡崖？
鞍部是两个山顶之间相对低洼的部位，夹在两组闭合等高线之间，形状像马鞍。陡崖是近乎垂直的山坡，在等高线地形图上表现为几条等高线重叠在一起，并用专门的陡崖符号表示。
海拔和相对高度有什么区别？
海拔是地面某个地点高出海平面的垂直距离；相对高度是某个地点高出另一个地点的垂直距离，等于两地海拔之差。例如山顶海拔 955 米、山脚海拔 155 米，山顶相对山脚的高度就是 800 米。
怎样根据等高线地形图画地形剖面图？
先在图上画一条剖面线 AB；再画坐标，横轴表示水平距离，纵轴表示海拔；把剖面线与每条等高线的交点，按距离和海拔描到坐标中；最后用平滑的曲线把各点连起来。利用剖面图还能判断两地能否通视：两点之间的视线如果被中间的地形挡住，就不能互相看见。
适用课程
人教版初中地理七年级上册"地图"一章中的《地形图的判读》，以及湘教版、中图版等教材中的"等高线地形图"内容；高中地理复习"等值线图的判读"、地形剖面图绘制与通视判断时也可使用。与本站地日模型一起，覆盖初中地理"地球与地图"的主要难点。