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原理讲解 ↓

波的干涉和衍射

频率相同、相位差恒定、振动方向相同的两列波叠加时,某些区域的振动总是加强,某些区域的振动总是减弱,加强区和减弱区相互间隔、位置固定,这种现象叫作波的干涉;波绕过障碍物继续传播的现象叫作波的衍射。两个振动步调一致的波源发出的波,在到两波源的距离之差 Δr = kλ 的点振动加强(振幅 A₁ + A₂),在 Δr = (2k + 1)λ/2 的点振动减弱(振幅 |A₁ − A₂|)。缝、孔的宽度或障碍物的尺寸跟波长相差不多,或者比波长更小时,才能观察到明显的衍射。干涉和衍射都是波特有的现象。

波的叠加

两列波相遇后,仍然保持各自原来的运动特征(频率、波长、振幅、振动方向等)继续传播,彼此没有影响——这是波的独立传播。在两列波重叠的区域里,介质的质点同时参与两列波引起的振动,质点的位移等于这两列波单独传播时引起的位移的矢量和,这就是波的叠加原理。在水面上,波峰与波峰相遇处水面高出 2A,波峰与波谷相遇处两列波的位移相互抵消。

波的干涉

在水波槽里,用固定在同一振动片上的两根细杆同时拍击水面,就得到两个频率相同、振动步调一致的波源 S₁、S₂。它们发出的水波叠加后,水面上出现一条条从两波源中间伸展出来的区域:有的区域水面振动得很厉害(加强区),有的区域水面几乎不动(减弱区),二者相互间隔,而且位置不随时间变化。

点的位置(同相波源)振动情况振幅此刻位移
波峰与波峰相遇加强A₁ + A₂A₁ + A₂(随后变化)
波谷与波谷相遇加强A₁ + A₂−(A₁ + A₂)
加强线上、波峰与波谷之间加强A₁ + A₂可以为 0
波峰与波谷相遇减弱|A₁ − A₂|A₁ − A₂(振幅相等时始终为 0)
Δr 介于 kλ 与 (2k + 1)λ/2 之间介于两者之间介于 |A₁ − A₂| 与 A₁ + A₂ 之间—

例:两个振动步调一致的波源相距 d = 8 cm,波长 λ = 2.4 cm。水面上 P 点到 S₁、S₂ 的距离分别为 12.0 cm、9.6 cm,Δr = 2.4 cm = λ,P 是振动加强点。S₁S₂ 连线上的点到两波源的距离差在 0 到 8 cm 之间,满足 Δr = kλ 的有 k = 0、±1、±2、±3(3λ = 7.2 cm < 8 cm),所以连线上(不含波源)有 7 个加强点,相邻两个加强点相距 λ/2。

波的衍射

在水波槽里放一块有狭缝的挡板,让平面波通过狭缝:缝很宽时,水波基本沿直线通过,挡板后面两侧是几乎没有水波的“影子”区域;把缝逐渐变窄,水波越来越明显地绕到挡板后面;缝宽跟波长相差不多或比波长更小时,狭缝后面的水波几乎是以缝为中心的圆形波。可以用惠更斯原理理解:缝中的每一点都可以看作发射子波的波源,缝越窄,后面的波就越接近一个点波源发出的圆形波。

缝宽(障碍物尺寸)a 与波长 λ现象
a 远大于 λ衍射不明显,波基本沿直线传播,后面有明显的影区
a 比 λ 大几倍只在边缘附近看到波弯进影区
a 跟 λ 相差不多衍射明显,波绕过边缘传到影区
a 比 λ 小衍射非常明显,缝后近似圆形波

一切波都能发生衍射,只是有的明显、有的不明显。波速一定时 λ = v/f,降低波源频率使波长变长,或减小缝宽,都能使衍射更明显;振幅大小与衍射是否明显无关。

用这个模型做实验

  1. 在「波的干涉」里先看“瞬时水面”,再切换到“波峰波谷”:实线是波峰、虚线是波谷,金色点是峰峰或谷谷相遇的加强点,空心点是峰谷相遇的减弱点;切换到“振幅分布”,亮的是加强区,暗的是减弱区。
  2. 勾选“加强线与减弱线”,看它们都是以 S₁、S₂ 为焦点的双曲线,线上端标着到两波源的距离差;数一数两波源连线上的金色菱形(加强点)。
  3. 在水面上拖动 P 点(靠近加强线、减弱线时会吸附上去),读出 PS₁、PS₂ 与 Δr,对照右侧振动图像:加强点两列波的振动同步、合振幅最大,减弱点两列波反向、合振动几乎为零。
  4. 改变波长或拖动波源改变间距 d,看加强线的条数怎样变化;把 S₂ 改为“步调相反”“振幅一半”“频率不同”“停振”,分别看中垂线、减弱点和干涉图样的变化。
  5. 到「波的衍射」,先让缝宽远大于波长,看影区;再上下拖动缝的边缘或调小缝宽、调大波长,看 a/λ 变小时衍射越来越明显;换成“障碍物”,看小障碍物后面的水波很快“合拢”。最后到「判断练习」做题。

常见问题

什么是波的干涉?产生稳定干涉的条件是什么?

频率相同、相位差恒定、振动方向相同的两列波叠加时,某些区域的振动总是加强,某些区域的振动总是减弱,并且加强区和减弱区相互间隔、位置固定,这种现象叫作波的干涉,形成的图样叫作干涉图样。产生稳定干涉的必要条件是两列波的频率相同、相位差恒定(振动方向相同)。频率不同的两列波也能叠加,但各点的振动情况不断变化,看不到稳定的干涉图样。

怎样判断振动加强点和振动减弱点?

看该点到两个波源的距离之差 Δr(波程差)。两波源振动步调一致时,Δr 是波长的整数倍(Δr = kλ)的点振动加强,振幅等于两列波振幅之和;Δr 是半波长的奇数倍(Δr = (2k + 1)λ/2)的点振动减弱,振幅等于两列波振幅之差。在波峰波谷图上,波峰与波峰、波谷与波谷相遇的点是加强点,波峰与波谷相遇的点是减弱点。两波源振动步调相反时,结论正好相反。

振动加强点的位移总是最大吗?减弱点一定静止吗?

都不是。加强点是振幅最大,它仍在平衡位置附近振动,位移在 +(A₁ + A₂) 与 −(A₁ + A₂) 之间周期性变化,某些时刻位移为零;所以“此刻位移为零的点”不一定是减弱点。减弱点的振幅是 |A₁ − A₂|,只有两列波振幅相等时减弱点才静止不动。加强区和减弱区的位置不随时间变化。

什么是波的衍射?发生明显衍射的条件是什么?

波可以绕过障碍物继续传播,这种现象叫作波的衍射。一切波都能发生衍射,衍射是波特有的现象。只有当缝、孔的宽度或障碍物的尺寸跟波长相差不多,或者比波长更小时,才能观察到明显的衍射现象;缝比波长大得多时,波基本沿直线传播,后面留下明显的“影子”区域。

为什么“闻其声而不见其人”?

声波的波长大约在 1.7 cm 到 17 m 之间,跟门窗、墙角、人体等障碍物的尺寸相差不多,容易发生明显的衍射,能绕过障碍物传到人耳;可见光的波长不到 1 μm,比这些障碍物小得多,衍射不明显,基本沿直线传播,所以隔着墙能听到声音却看不到人。

适用课程

人教版高中物理选择性必修第一册第三章《机械波》第 3 节“波的反射、折射和衍射”、第 4 节“波的干涉”,也可配合第四章《光》中光的干涉、衍射的学习(光的双缝干涉见本站“双缝干涉”模型)。常见题型有“在波峰波谷图中判断加强点、减弱点及某时刻的位移”“由波程差判断振动加强或减弱”“振幅不等时加强点、减弱点的振幅”“两波源连线上加强点或减弱点的个数”“干涉条件”“比较哪种情况衍射最明显、怎样使衍射更明显”等。

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